👋 Hello Friends!
Salue, présente-toi et dis comment tu te sens, in English!
Un jeu de L’Île d’Ailleurs (English, musique et couleurs), pour les niveaux CP. L’enfant manipule directement — il construit, règle, trace ou tape sa réponse : jamais de simple choix multiple. Toutes les consignes sont lues à voix haute : un enfant qui ne sait pas encore lire est autonome de bout en bout.
▶ Jouer à Hello Friends!Compétences officielles travaillées
Saluer et remercier
Anglais — premiers motsCP
Attendu officiel : Comprendre à l’oral des formules de salutation et de politesse (hello, goodbye, thank you, please) (programmes 2025, BO n°41 du 31/10/2024).
Anglais — premiers motsCP
Attendu officiel : Comprendre à l’oral des formules de salutation et de politesse (hello, goodbye, thank you, please) (programmes 2025, BO n°41 du 31/10/2024).
Se présenter
Anglais — premiers motsCP
Attendu officiel : Comprendre à l’oral une présentation simple (name, age, favourite colour) (programmes 2025, BO n°41 du 31/10/2024).
Anglais — premiers motsCP
Attendu officiel : Comprendre à l’oral une présentation simple (name, age, favourite colour) (programmes 2025, BO n°41 du 31/10/2024).
Dire comment je me sens
Anglais — premiers motsCP
Attendu officiel : Comprendre à l’oral l’expression d’émotions et d’états (happy, sad, tired, I’m OK) (programmes 2025, BO n°41 du 31/10/2024).
Anglais — premiers motsCP
Attendu officiel : Comprendre à l’oral l’expression d’émotions et d’états (happy, sad, tired, I’m OK) (programmes 2025, BO n°41 du 31/10/2024).
La progression de l’enfant sur ces compétences est visible dans l’espace parents, avec les libellés officiels des programmes.