🗺️ L’École de Plume
Guide Plume dans toute l’école !
Un jeu de L’Île du Monde (Le temps, l’espace, la nature), pour les niveaux Grande Section, CP. L’enfant manipule directement — il construit, règle, trace ou tape sa réponse : jamais de simple choix multiple. Toutes les consignes sont lues à voix haute : un enfant qui ne sait pas encore lire est autonome de bout en bout.
▶ Jouer à L’École de PlumeCompétences officielles travaillées
Se repérer sur un plan
Explorer le monde — sciences, temps et espaceGrande Section
Attendu officiel : Questionner le monde de l’espace : se repérer sur un plan simple et situer des lieux les uns par rapport aux autres (à gauche, à droite, au-dessus, en-dessous) (programmes 2025, BO n°41 du 31/10/2024).
Explorer le monde — sciences, temps et espaceGrande Section
Attendu officiel : Questionner le monde de l’espace : se repérer sur un plan simple et situer des lieux les uns par rapport aux autres (à gauche, à droite, au-dessus, en-dessous) (programmes 2025, BO n°41 du 31/10/2024).
Suivre et décrire un itinéraire
Explorer le monde — sciences, temps et espaceCP
Attendu officiel : Questionner le monde de l’espace : coder, décoder et suivre un déplacement sur un plan quadrillé pour aller d’un lieu à un autre (programmes 2025, BO n°41 du 31/10/2024).
Explorer le monde — sciences, temps et espaceCP
Attendu officiel : Questionner le monde de l’espace : coder, décoder et suivre un déplacement sur un plan quadrillé pour aller d’un lieu à un autre (programmes 2025, BO n°41 du 31/10/2024).
La progression de l’enfant sur ces compétences est visible dans l’espace parents, avec les libellés officiels des programmes.